Z przyjemnością witamy na oficjalnej stronie Szkoły Podstawowej im. Henryka Sienkiewicza w Łysych i zapraszamy do jej poznania. Jest to strona poświęcona szkole - jej uczniom, nauczycielom oraz rodzicom a także osobom zainteresowanym życiem naszej szkoły.
Liczymy, że dzięki częstym odwiedzinom witryny, łatwo będzie zorientować się, czym żyje nasza społeczność i jakie sukcesy odnoszą uczniowie.
Szkoła Podstawowa im. H. Sienkiewicza w Łysych
W trosce o kultywowanie i pielęgnowanie tradycji ludowej na Kurpiach w naszej szkole w marcu br. zorganizowane zostały dla dzieci i młodzieży warsztaty robienia kwiatów z bibuły i krepiny do palm wielkanocnych.
Warsztaty poprowadziły nauczycielki naszej szkoły Krystyna Ogniewska i Magdalena Bendykowska, które pokazały od podstaw praktyczne wskazówki wykonania kwiatów z bibuły i krepiny oraz dzieliły się swoim doświadczeniem i wiedzą o kulturze ludowej. Instruktorki przedstawiły uczniom tradycję wykonywania kwiatów i palm oraz krótki rys historyczny związany z Niedzielą Palmową.
Uczestnicy warsztatów mieli okazję zapoznać się z różnymi sposobami i technikami wykonywania kwiatów – od prostych do trudniejszych, wymagających mniejszego lub większego wkładu pracy i wprawy. Zapał do tworzenia mieli i młodsi i starsi. Wystarczyło trochę inwencji twórczej, zręczności i cierpliwości oraz krepina bądź bibuła, klej, nożyczki, druciki, aby powstały prawdziwe dzieła sztuki. Zrobiono różne kwiaty. Znalazły się wśród nich śliczne róże, krokusy, goździki, stokrotki, bazie i inne kwiaty. Kwiaty zrobione własnoręcznie zostały wykorzystane do wykonania palm.
Głównym celem warsztatów była aktywizacja społeczności szkolnej, integracja oraz przekaz tradycji związanych ze świętami wielkanocnymi. Była to również wspaniała okazja do kreatywnego spędzenia czasu, rozwijania zdolności manualnych i poczucia estetyki. Warsztaty były cennym doświadczeniem i dostarczyły uczniom wiele satysfakcji oraz radości. Serdecznie dziękujemy wszystkim uczestnikom warsztatów.
Zdjęcia z warsztatów w naszej szkolnej galerii.
/ko, mb/
Nasza szkoła aktywnie włączyła się w obchody Światowego Dnia Wody. Klasy IV – VIII uczestniczyły w Szkolnej Grze Terenowej pod hasłem „Szanuj wodę, ratuj przyrodę”. Uczestnicy mieli 120 minut na zaliczenie 6 baz (klasy 4-5) i 8 baz (klasy 6-8) oraz bazy niespodzianki, na której musieli wykazać się kreatywnością i wykonać zadania praktyczne.
Gra rozpoczęła się od zbiórki uczestników i przedstawienia obowiązujących zasad. O godzinie 8.35 jedenaście drużyn wyruszyło na trasę. Zadania prezentowały różny stopień trudności, w związku z tym uczestnicy musieli wykazać się skupieniem, uwagą, umiejętnościami matematycznymi oraz informatycznymi, gdyż większość zadań była zakodowana. Była to super zabawa, poruszająca bardzo ważny problem zanieczyszczeń i braku wody oraz zadań dla nas, jako obywateli „Zielonej Planety”, aby nadal nią była, a każdy człowiek ją zamieszkujący miał dostęp do czystej wody.
Grę przygotowali członkowie Koła Ekologicznego. Ta innowacyjna forma nauki i zabawy pozwoliła uczestnikom pogłębić swoją wiedzę na temat znaczenia wody dla życia na Ziemi oraz wyzwań z nią związanych. Zwiększyła świadomość uczestników na temat zagrożeń, jakie niosą ze sobą zanieczyszczenia i nieodpowiedzialne gospodarowanie zasobami wodnymi. Poprzez interaktywne zadania i wyzwania, uczestnicy mieli szansę lepiej zrozumieć konieczność ochrony wód i podejmowania działań na rzecz ich ochrony.
Klasa IIIa wzięła udział w Ogólnopolskim konkursie edukacyjnym ”Szkolne Przygody Gangu Mocniaków”.
Meldujemy wykonanie zadania konkursowego. Przygotowaliśmy plakat przedstawiający talerz zdrowego żywienia, czyli pięć grup produktów potrzebnych do kompletnego i zbilansowanego odżywania. Zorganizowaliśmy obchody „Dnia Kulinarnych Mocników”. Wspólnie przygotowaliśmy koktajle z zachowaniem zasad talerza zdrowego żywienia – główne składniki to owoce oraz jogurt naturalny. Nasz cudowny plakat, stanowił dekoracje wydarzenia.
Z radością informujemy, że zostaliśmy zwycięzcami konkursu. Czas, który poświęciliśmy na przygotowanie pracy konkursowej był dla nas wartościowy, inspirujący oraz zwiększył świadomość na temat zbilansowanego odżywiania.
W nagrodę zostały nam przesłane upominki rzeczowe oraz dyplomy. Jesteśmy z siebie dumni…
Zachęcamy do obejrzenia zdjęć z wydarzenia.
/kw/
Nasi najmłodsi uczniowie z klas pierwszych zostali zaproszeni na inscenizację baśni „Czerwony Kapturek” Jana Brzechwy w wykonaniu młodych aktorów z klasy IVb oraz wysłuchanie recytacji wierszy, próśb i życzeń książki przedstawionych przez uczniów klasy VIIa. „Uroczyste pasowanie na czytelnika” odbyło się 7 marca 2024 r.
Pierwszaki w postawie stojącej złożyły uroczyste przyrzeczenie, że będą książki czytać, kochać i szanować, słuchać ich wskazówek i rad, po czym zostali pasowani na czytelnika wielkim egzemplarzem lektury „Pan Tadeusz” Adama Mickiewicza. Tym samym zostali oficjalnie przyjęci do grona użytkowników biblioteki szkolnej.
Starszacy zaprezentowali maluchom niezwykle ciekawą interpretację wyżej wymienionych utworów w prawdziwie, wręcz aktorskim, profesjonalnym wykonaniu. Swoją interpretację dodatkowo wzbogacili śpiewem piosenek „Książki, kto książki czyta” i „Uśmiech dziecka – Twoja biblioteka”, zapraszając dzieci do częstego odwiedzania biblioteki i codziennego czytania.
Głównym celem tak uroczystego celebrowania „Uroczystości pasowania na czytelnika” jest nie tylko przyjęcie w poczet użytkowników nowych dzieci, ale przede wszystkim rozbudzenie zaciekawienia książką i reklama biblioteki.
Zdjęcia z wydarzenia znajdują się w naszej galerii zdjęć.
/ec/
eDZIENNIK
BIULETYN
POMOC PSYCH. - PEDAG.
ŚWIETLICA
BIBLIOTEKA
STOŁÓWKA
PROGRAMY I PROJEKTY
